山东新高考高二语文试题|爱游戏app官网,爱游戏官网,爱游戏app

本文摘要:2019 ~ 2020第一学期小题23道,满分150分。

2019 ~ 2020第一学期小题23道,满分150分。考试时间150分钟)备注:1。答题前,考生必须在答题卡上填写姓名、考生编号、考试场号、座位号和班级。将条形码水平粘贴在答题卡上方的相应区域。

2.回答选择题时,选择每个问题的答案后,用2B铅笔将答题卡上对应问题选项的标签涂黑;如果需要换,用橡皮擦擦干净,然后选择其他答案标签。回答非选择题时,写答题卡无效。

3.考生必须确保答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。1.现代汉语阅读(35分)(1)现代汉语阅读I(本题目有5个小题,19分)阅读以下单词,完成1 ~ 5题。

材料一:在漫长的历史中,中国的农耕文明孕育了成千上万的农村聚落。当地居民受到自然和文化合作的约束,通过自己的生产和生活方式不断适应和创新周围的自然条件,塑造独特的景观格局和社会关系。

时至今日,人与自然不断互动的效果是农村的遗产,也是研究农村人地关系的重要“活”文本。因此,乡村遗产具有“历史文化遗产地”和“乡村生发生活承载地”的双重特征,既包括山、水体、建筑、植被等有形物质方面,也包含哲学、生产技术、生活智慧等一切无形精神方面。在遗产保护领域,价值认同是保护的前提。

文化遗产的内在价值通常被理解为历史价值、审美价值和科学价值。因此,对乡村遗产的认知和覆盖应该以价值为导向。乡土建筑作为农村遗产的重点部门,是指分散在具有地方特色的村镇中的传统建筑,包括祠堂、店铺、作坊、桥梁等。除了普通的住宅建筑外,它还与人们的生活密切相关。

农村建设是农村文明的物质和精神载体。它的建筑形式和装饰更加多样,与周围的自然条件关系更加密切。很多农村特别是少数民族地区的建设,都包含了非物质文化遗产。

因此,从乡村遗产的角度审视地方建筑的价值,不仅要关注建筑本身的价值(包括其历史价值和艺术价值,包括建筑本身的历史长度,与重要事件、人物或文化的相关性,某一地区或民族的建筑类型的代表性,或艺术的审美价值),还要研究其背后所体现的人与自然、人与社会的关系。(摘自复旦大学国土文化资源研究中心,《乡村遗产视野下的乡土修建》)材料二:在覆盖农村遗产的实践中,要尽量理解和尊重当地居民对本土遗产的认知和实践,帮助他们找到一条持续覆盖的途径。永泰庄村位于福建省永泰县,与不同家庭的迁徙繁衍有关。

很多家庭搬到永泰后,开始做公寓。有的家庭在建造过程中更注重安静,逐渐形成一个大家庭共享的防御空间。可见,永泰村是“家族文化”的社区凝聚力的外在体现。

然而,面对庄村的倒塌和破坏,公认的覆盖手段应侧重于通过现代组织方式加强庄村文化遗产价值的内在传承,增强当地居民对农村的归属感和存在感。因此,庄村的改造不仅是一种文化传承的掩饰,也是一种身份建构的重要手段。

此外,运用文化景观的方法和视角重新认识乡村遗产的价值,在与自然相处的过程中注重挖掘一系列土地利用模式、景观内在性和文化景观,是近年来乡村覆盖的重要突破。对于当地居民来说,农村文化l
在西南地区的一些村庄,我们可以看到当地居民对各种自然元素的灵活运用,包括气候、土壤、水、石头、动植物等。比如红河哈尼梯田的文化景观,榕江大理村的古建筑,石阡楼上村的古建筑。

内外互为敬畏自然、亲近自然的观点,是他们的遗产观,或者说是一种生活态度。要涵盖农村遗产,还需要从城乡关系的角度进行定位。明清时期,商业氛围改善,江南城镇经济繁荣,许多农村集市向城镇发展。同样,在现代频繁的城乡交往中,从农村向城市“越界”的可能性也越来越大。

比如浙江兰溪县诸葛村。历史上诸葛村村民凭借水运条件,在蓬勃发展的兰溪药业中脱颖而出。

中医、商业、农业的并行塑造了诸葛村的文化特色,城乡互动更加频繁。从其古老的建筑和乡村业态可以看出,商业业态的更新与诸葛村乡村遗产的形成和成长密切相关。90年代后,诸葛村逐渐走上了旅游利用、文物保护、社区成长一体化的道路。

2018年,诸葛村动员当地400多名村民直接从事旅游,年接待量超过60万人,年综合旅游收入超过1亿。通过家园的协调维护和旅游业的发展,诸葛村的群体经济和社区凝聚力得到了很大的提高,不仅为大都市居民提供了了解当地文化的平台,而且在这个过程中实现了农村遗产价值的转变,这在我国许多农村遗产覆盖的案例中是相当可悲的。

(节选自刘、杜《乡村遗产:田野中的家国情怀》)材料3:早在20世纪60-70年代,就有关于“外生”与“内生”增长的争论。最典型的例子是美国第一个十年增长计划(1960-1970)。

因为接受了“外生”增长模式,它试图让亚洲、非洲和拉丁美洲的大部分地区复制经济蓬勃发展的西欧国家的增长模式,但结果失败了。到20世纪90年代,内生增长模式逐渐成为美国向国际社会引入的一种新的增长理念。

内生增长模式是指“基于社会自身的文化特征和行为结构构建自己的增长模式”。内生增长战略否定了繁荣的西方国家增长路径和增长模式的独特性,否定了只注重经济增长而忽视社会文化增长的模式。历史文化资源的积累是一个动态的历史过程,历史文化遗产具有一定的物化形式和现实载体。在各个村庄漫长的历史发展过程中,当地人创造了丰富多彩的历史文化遗产。

这些历史文化遗产不仅是每个村庄特有的文化资本,也是每个村庄的内生生产要素。进一步挖掘、使用和提升乡村各个方面的历史文化遗产,使乡村成百上千年积淀下来的“静态”历史文化遗产,转酿成为与乡村现代化历程有机嫁接起来的“活态遗产”和“动态遗产”,成为乡村新的经济增长点。(摘编自李宇军《用好乡村历史文化遗产》)1.下列对质料相关内容的明白和分析,正确的一项是(3分)A.乡村遗产是当地住民通过自己的生产、生活方式连续革新周边自然情况形成的效果。

B.在对乡土修建举行掩护时,应在乡土遗产的视野下重点对其修建本体价值举行审视。C.红河哈尼梯田充实体现了当地住民灵活运用自然要素的智慧,敬畏亲近自然的理念。D.诸葛村成为乡村遗产掩护的乐成案例,泉源是生长了团体经济、提升了社区凝聚力。

2.凭据质料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.关注乡土修建的本体价值,研究其背后的人与自然、人与社会的关系,体现了以价值为导向的乡村遗产掩护理念。B.永泰庄寨掩护历程中强化当地住民乡土的归属感和到场感,给如何找到一条可连续的乡村遗产掩护门路提供了思路。C.内源型生长模式是以社会自己的文化特征和行为结构为基础的,它的生长门路不是唯一的,它更注重生长社会文化。

D.深入挖掘乡村历史文化遗产的内源性生产要素,使其由“静态遗产”转变为“动态遗产”,能够助力乡村经济生长。3.下列说法中,不能支撑质料三看法的一项是(3分)A.乡村已往留下的“老房旧俗”在一定水平上成为了乡村振兴门路上的负担,所以对此必须破旧立新,快刀斩乱麻,放开手脚干。B.有须要深入挖掘乡村的文化价值,融入生态文化、历史文化、民俗文化等元素,形成独具特色的文化品牌,实现乡村可连续生长。C.贵州“千户苗寨”所拥有的民族文化种类富厚,数量众多,具有显著的竞争优势,近年来逐渐形成了以旅游业为主导的工业集群。

D.传统乡村孕育出的乡贤文化具有毗连故土、维系乡情的精神纽带作用,应使其再度成为农村靓丽的文化风物,促进乡村社会进步。4.请简要梳理质料二的行文脉络。(4分)5.某地计划兴建一座古城,以重现历史富贵,改善旅游生态,提升都会形象。请你联合质料,对这一计划提出一些合理建议。

(6分)(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)阅读下面的文字,完成6~9题。雪峰之树田 瑛想不到,自己会成为一棵树,置身在雪峰山顶。准确地说,这是一棵马尾松,通过一个简朴的认领仪式,相互互为化身。

一生中去过无数地方,与会、采风或旅游,无非见证一些大同小异的风物。唯这次与往常差别,湖南雪峰山给了我惊喜,以自然的名义邀我入伙。我不再是过客,今后作为山的一员或森林的一部门而存在,与万物同生共长。

另一个我不管走到那里,履历什么人间风雨,也不会忘记自己是一棵树,一棵负有使命的雪峰之松。雪峰山是树的王国,它演绎了一部树的历史。在别处,古树参天也许只是昔日景观,在这里却是现实。

我的影象深处,始终保留着森林无边的印象。老家在湘西北的另一处大山,小时候,追随大人出山去镇上赶场,就要经由一大片林子。

路在密匝匝的树木间蜿蜒,再大的晴天也不见阳光,阴森得恐怖。厥后,成片的大树倒下,劈成柴火,制成木料,运出大山。

山头秃顶了,而且这一光秃秃的情形一直向远处延伸。雪峰山却是个破例。

聚居在此的花瑶人视树为神,每年举行祭树神仪式,在族人心里播撒一遍敬畏的种子。尤其对于初临现场的孩童,其灵魂洗礼不言而喻。

当他们面朝山林而跪,懵懂的心智便从那一刻开启,想象着自己是林中的一棵大树并照今生长,未来就像树一样顶天立地了。捍卫山林是每小我私家的职责,他们不甘落伍,手持拿得动的家伙冲在前面,乐成阻止了砍伐,保住了森林。雪峰山堪称人树合一之地。人即树,树即人,树在人的敬仰中默默生长,又荫庇人世代繁衍。

树是不会辜负人类的,它给予的滋养始终如一,既给了瑶寨一片遮天绿荫,又使雪峰山的一片肺叶生存完好。如果时光倒回至更早的年头,雪峰山的树和子民既蒙受过深重国难,又为国争得了举世荣光。在著名的湘西会战中,侵华日军的铁蹄止步于雪峰山,受降纪念坊就在不远处的芷江城。

其时战事惨烈,弹坑各处,无数棵大树被炮火拦腰折断,但它们像顽强的雪峰山人一样没有倒下,残存的主干依然挺立,春来又发新枝,还原为一片新的密林。沅水滔滔。

这支由雪峰山脉的飞瀑、流泉汇聚而成的水系,流经之处,人杰地灵。无论土生土父老还是外来者,只要接上雪峰山的气,都将发展为参天大树。2000多年前,屈原在观摩学习沅水流域大型巫、道祭祀的基础上,创作了《九歌》。

千年之后,唐代诗人王昌龄被谪龙标尉,在雪峰山西麓的黔城建立龙标书院。又过千年,“睁眼看世界”的先驱、近代思想家魏源在雪峰山主峰白马山麓的要地——隆回县司马前镇降生。另有一位从雪峰山走出的出书家舒新城,主编《辞海》,影响深远。历史掀开了新的一页,雪峰山下泛起了一块实验田,它的主人即是“杂交水稻之父”袁隆平。

如今,已经九旬高龄的他,为圆粮食越发高产之梦,依然奔忙在田间和世界各地。我们则是厥后者,是来共赴一个“与树结缘”的约会。本是一群书生,却硬要给雪峰山添一抹翠色,营造一片别样的文学之林。大家齐聚于雪峰山,险些在同一时刻彻底改变了身份,各自成为了一棵树。

我们这些恒久蜗居都市的文弱书生,现在一概“枝干虬扎”,若再回到书斋伏案写作,笔力便具有了从未有过的坚硬与苍劲,那定然是树神附体所致。诸多树种,主人偏偏挑选了马尾松给我们认领。

这恰好是我最熟悉的树种,熟悉到一眼能认出它来,与我比肩齐高,明白就是我儿时的一个同伴。马尾松又叫枞树,用途广泛,它险些贯串了我的童年,童年的全部快乐与辛酸都和它分不开。每次钻进枞树林,必有所求,也必有所获。

我曾爬上数丈高的树巅,斫下枯桠作柴火;在枞菌生长的季节,一大清早背着背笼去捡菌子,那是一家人上好的食材。枞菌难以人工培植,所以稀有珍贵也在情理之中。枞树还注定了我与音乐的某种缘分,最早接触或者说最喜欢的乐器是二胡,但那时的家境决议我不行能花钱购置,只能动手自制,其松香即是取自枞树膏脂。

二胡一旦拉响,隐约能听到松涛合鸣。对于山民来说,枞树的重要性在于它能够燃烧照明。将溢满松脂的树蔸劈开,肢解成碎块,当地人叫枞膏油。

在没有电甚至缺少煤油的年月,松明即是照亮山寨夜晚的唯一灯具、火炬,又或灼烁的源泉。然而,这一切已成过往。昔日的家乡少年一旦走出,再难找到回家的路。

曾经长满马尾松的地方早就物是人非,谁人在此留下辛酸与快乐的人也近垂暮,他和马尾松的故事将以另一种版本展开。雪峰山收留了他,他就是我,另有我们。不仅仅是我们,我们只是这片文学林的拓荒者,雪峰山期待着更多人加入,相信一定会有真正蔚然成林的那一天……(选自2020年6月15日《人民日报•外洋版》,有删改)6.下列对本文相关内容的明白,不正确的一项是(3分)A.作者来雪峰山到场了一个“与树结缘”的运动,认领了一棵马尾松,由今生发出诸多感伤,这是本文创作的缘起。B.认领雪峰山之树后,作者说自己也成为了一棵树,很是生动地转达出作者对于树木、对于大自然的敬重和亲近感。

C.聚居于雪峰山的花瑶人视树为神,貌似落伍的行为中恰恰体现了敬畏自然、掩护情况、建设生态文明的现代先进理念。D.在惨烈的湘西会战中,无数棵大树被炮火摧折,但主干依然挺立,春来又发新枝,象征了顽强不屈的中华民族精神。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“想不到,自己会成为一棵树,置身在雪峰山顶。”文章起笔巧妙,既点明文章的题目,又形成一定的悬念,引发读者的阅读兴趣。

B.“我们这些恒久蜗居都市的文弱书生,现在一概‘枝干虬扎’”运用借代,形象地赞美了雪峰山给予“我们”创作上的坚硬和苍劲。C.“他和马尾松的故事将以另一种版本展开”中的“版本”本是图书出书专用词,作者将其用于人和树的故事,很是新奇也很是贴切。

D.“雪峰山收留了他,他就是我”中的 “他”和 “我”在两种人称之间自然切换,体现了作者审视已往和驻足现在两种差别的视角。8.文中有两处写到“我”童年的履历,划分有什么作用?(4分)9.分析归纳综合文章以“雪峰之树”为标题的用意。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题。

何灌,字仲源,开封祥符人。武选登第,为河东从事。经略使韩缜语之曰:“君奇士也,他日当据吾坐。”为府州、火山军巡检。

辽人常越境而汲,灌亲申画界堠,遏其来,忿而举兵犯我。灌迎高射之,发辄中,或著崖石皆没镞,敌惊以为神,逡巡敛去。

后三十年,契丹萧太师与灌会,道曩事,数何巡检神射,灌曰:“即灌是也。”萧矍然起拜。为河东将与夏人遇铁骑来追灌射皆彻甲至洞胸出背叠贯后骑羌惧而引却张康国荐于徽宗,召对,问西北边事,以笏画御榻,指坐衣花纹为形势。帝曰:“敌在吾目中矣。

” 提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。以治城鄣功,转引进使。诏运粟三十万石于并塞三州,灌言:“水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。”奏上,报可。

未几,知岷州,引邈川水溉间田千顷,湟人号广利渠。徙河州,复守岷,提举熙河兰湟弓箭手。

入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。”从之。甫半岁,得善田二万六千顷,募士七千四百人,为他路最。

陪辽使射玉津园,一发破的,再发则否。客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以谦逊客耳。

”整弓复中之,观者诵叹,帝亲赐酒劳之。金师南下,悉出禁旅付梁方平守黎阳。

灌谓宰相白时中曰:“金人倾国远至,其锋不行当。今方平扫精锐以北,万有一不枝梧,何以善吾后,盍留以卫基础。”不从,明日,又命灌行,辞以军不堪战,强之,拜武泰军节度使、河东河北制置副使。

未及行而帝内禅,灌领兵入卫。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望风迎溃。

黄河南岸无一人御敌,金师遂直叩京城。灌至,乞入见,不许,而令控守西隅。背城拒战凡三日,被创,没于阵,年六十二。

(选自《宋史·何灌传》,有删改)10.下列对文中画海浪线部门的断句,正确的一项是(3分)A.为河东将/与夏人遇/铁骑来追/灌射皆彻甲至洞胸/出背叠贯后骑/羌惧而引却/B.为河东将/与夏人遇/铁骑来追/灌射皆彻甲/至洞胸出背/叠贯后骑/羌惧而引却/C.为河东将与夏人/遇铁骑来追/灌射皆彻甲至洞胸/出背叠贯后骑/羌惧而引却/D.为河东将与夏人/遇铁骑来追/灌射皆彻甲/至洞胸出背/叠贯后骑/羌惧而引却/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.登第,也称“录取”,指科举时代应考人被录取。文中何灌是通过武选而被录取,进入仕途。B.辽是中国历史上由契丹族建设的一个朝代,曾与北宋相坚持,后被由女真族建设的金死亡。

C.河东,在古代指今山西省西南部,黄河由北向南流经这一地域,因在黄河以东,故有此称。D.靖康,北宋年号之一。

年号是汉武帝时首创,用来纪年的一种名号,天子都是一人一个年号。12.下列对原文有关内容的归纳综合和分析,不正确的一项是(3分)A.何灌擅长射箭,大显神威。

面临辽兵的侵犯,他凭借精准的箭术震慑敌军;与西夏军队相遇,他能射穿敌人,吓退敌兵。B.何灌戍守边疆,相识形势。徽宗向他询问西北的敌我态势,何灌用笏板绘图,借助衣服上的花纹举行解说,使天子明确。C.何灌掌握分寸,谦逊使节。

在陪同辽使射箭时,他第二次居心没有射中,以显示自己的谦让之意,整理弓箭后才再次射中。D.何灌建言献策,未被采取。

金人倾国南下,何灌建议应当留下精锐队伍来迎敌并守卫国家基础,但白时中并未听从其意见。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(8分)(1)水浅不胜舟,陆当用车八千乘,沿边方登麦,愿以运费增价就籴之。(4分)(2)若先葺渠引水,使田不病旱,则人乐应募,而射士之额足矣。

(4分)14.何灌不光军事才气突出,而且善于处置惩罚政务。请简要归纳综合文中哪些事情体现了他善于处置惩罚政务的能力?(3分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

送族弟襄归桂阳(其二)李 白尔家何在潇湘川,青莎白石长沙边。昨梦江花照江日,几枝正发东窗前。

觉来欲往心悠然,魂随越鸟飞南天。秦云连山海相接,桂水横烟不行涉。送君此去令人愁,风帆茫茫隔河洲。春潭琼草绿可折,西寄长安明月楼。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)A.全诗起笔设问,通过看似不合常理的询问,表达对族弟李襄的送别之意,构想巧妙。B.三、四两句写梦回家乡,看到红日江花相互映衬,窗前的花儿正值开放,色彩明丽。C.五、六两句紧承上文,写梦醒之后心情悠然,灵魂随越鸟南飞,情感抒发委婉蕴藉。

D.本诗与《梦游天姥吟留别》均借用梦乡,想象富厚,情感充沛,读后如同身临其境。16.纵观全诗,诗人在送别李襄时抒发了哪些情感?请简要分析。

(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部门。(1)《赤壁赋》中运用比喻手法,转达出作者对人生短暂与个体眇小感伤之情的语句是“_____Δ_______,______Δ______”。(2)“明月”和“东风”是古诗词中常用的意象,《虞尤物·春花秋月何时了》中的“_____Δ_______,______Δ______”两句也借用这两个意象,表达词人的浓郁愁绪。

(3)在《六国论》中,苏洵认为“_____Δ_______,______Δ______”的做法是在六国之下,借此警示勿重蹈前人覆辙,愤郁激切。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字,完成18~20题。北平的冬天,冷虽则比南方要冷得多,可是北方生活的伟大悠闲,也只有在冬季, ①。

先说衡宇的防寒装置吧,北方的住屋,并差别南方的漂亮都市一样,用的是钢骨水泥,冷热气管;一般的北方人家,总只是矮矮的一所四合房,四面是很厚的泥墙;上面花厅内都有一张暖坑,一所回廊;廊子上是一带明窗,窗眼里糊着薄纸,薄纸内又装上风门,另外就没有什么了。在这样简陋的衡宇之内,你只教把炉子一生,电灯一点,棉门帘一挂上,在屋里住着,却一辈子总是暖炖炖象是春三四月里的样子。

尤其使你感受到屋内的温软堪恋的,是屋外窗外面乌乌在叫啸的西冬风。天色总是灰沉沉的,路上面也总是灰的围障,而从风尘灰土中下车,一踏进屋里,就以为一团春气,困绕在你的左右四周,使你马上就忘记了屋外的一切隆冬的凄凉。若是喜欢吃吃酒,烧烧羊肉锅的人,那冬天的北方生活,就越发不能够割舍;酒已经是御寒的妙药了,再加上以大蒜与羊肉酱油合煮的香味,简直可以使一室之内,涨满了白蒙蒙的水蒸温气。玻璃窗内,前半夜,会流下一条条的清汗, ②。

18.下列各句中与文中画线句所用修辞手法相同的一句是(3分)A.她没有陪嫁的资产,也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她,相识她,爱她,娶她。B.层层的叶子中间,零星所在缀着些白花,有袅娜开着的,有羞涩地打着朵儿的。

C.3月14日下午两点三刻,今世最伟大的思想家停止思想了。D.晴空之下,牛儿嚼的不止是草,而是冬天里散发的绿意,以及草场上无边无际的阳光。19.文中画海浪线的句子可改成:“屋外窗外面的西冬风,尤其使你感受到屋内的温软堪恋。

”从语义上看二者基底细同,但原文表达效果更好,为什么?(4分)20.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不凌驾15个字。(4分)21.下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流通。(4分)①《如果国宝会说话》一、二季精准选择渠道,②重点在微博、B站、抖音等年轻人聚集的平台发力,③通过一系列刷屏式运动乐成圈粉。

④第三季继续了前两季的气势派头,⑤但在内容和技术上又有创新,文物的厚重分量最现代最盛行的艺术方式获得出现。文艺评论家尹鸿认为:“⑥我们虽然似乎在5分钟里很难讲足听够文物背后的故事,⑦可是它们的诉说引发了观众浓重的好奇心和无限的想象力。⑧许多人会借此时机去寻找更多相关的史料、质料,⑨资助自己更完整地解读文物所转达的历史文化内在。

”22. 请对下面这段新闻报道的文字举行压缩,要求保留关键信息,句子简练流通,不凌驾80个字。(5分)科技部7月6日公布2020年应对新冠肺炎疫情国际互助项目申报指南,拟在抗新冠肺炎的药物、疫苗、检测试剂、中医药等4个偏向,部署11个研究任务,支持项目不凌驾37项,项目执行期不凌驾2年。

这次互助,旨在通过国际科技创新互助增强同有关国家特别是疫情高发国家,以及有关国际组织的互助,共享科研数据和信息,配合解决疫情防控科研攻关的重点难点问题,为推动构建人类运气配合体孝敬智慧和气力。四、写作(60分)23.阅读下面的质料,凭据要求写作。(60分)唐朝画家戴嵩有一幅“斗牛图”被宋朝的大臣马知节所收藏。

有一天,马知节把这幅“斗牛图”从箱底拿出来晾晒,被一个途经的农民瞥见。农民笑着说说:“牛打架的时候,一定把尾巴牢牢地夹在大腿中间,力气再大的人也没有措施把它拉出来。

这张‘斗牛图’,两头牛打架时尾巴却举得高高的。这基础和实际情形纷歧样嘛!”欧阳修曾获得一幅古画,画着一丛牡丹,花丛之下有一猫,欧阳公不知此画是否为精品佳作。丞相吴育与欧阳修为姻亲,吴育一见此画,便说:“此画当称为‘正午牡丹’。

从何得知呢?其花辫披散,色彩枯燥,这是中午时分花的形态。画中描的眼瞳细如一线,这正是正午时的猫眼。”综合上面两则质料,给你的学习和发展带来哪些启发?请联合你的感受和思考写一篇不少于800字的文章。

要求:联合质料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。参考谜底及评分尺度一、现代文阅读(35分)1.C(A项,不能遗漏“不停适应”。

B项,“重点”错,原文为“不仅要关注修建本体的价值……更要研究其背后所体现的人与自然、人与社会的关系”。D项,“泉源是生长了团体经济、提升了社区凝聚力”错,由质料二可知,诸葛村的乐成是因为“既为都会住民提供了相识乡土文化的平台,也在这个历程中实现了乡村遗产价值转化”)2.C(“更注重生长社会文化”错。质料三中认为内源型生长战略“否认了只注重经济增长而忽视社会文化生长的模式”,没有“更注重生长社会文化”之意)3.A(与原文看法相悖。质料三的主要看法是:要重视社会文化生长,挖掘使用乡村历史文化遗产,促进乡村社会进步)4.①首先提出看法:在原生土壤中明白、尊重当地住民关于遗产的认知和实践,协助他们找到可连续的掩护门路。

②然后划分从三个角度展开叙述:增强当地住民的乡土归属感和到场感;运用文化景观的方法和视角重新认知乡村遗产的价值,挖掘人与自然相处的履历;在城乡关系的视角下定位乡村遗产,实现其价值的转化。(共4分。

第一点1分,第二点3分)5.①古城应具有浓郁的地域特色,体现当地住民恒久形成的人与自然、人与社会的关系。②举行广泛、深入地观察研究,征求当地住民的建议。③古城要走出一条旅游、文化、经济和都会建设相融合的门路、可连续生长的门路。(共6分。

每点2分,其他谜底言之有理亦可)6.C(不能说视树为神体现了“建设生态文明的现代先进理念”)7.B(“借代”错,应是比喻)8.①第一处写“我”的老家由当年的树木茂密变为厥后的山头秃顶,反衬雪峰山古树参天的情形,赞扬了花瑶人掩护自然情况的优美行为。②第二处写儿时的“我”与马尾松的不解之缘和诸多往事,正衬今天的“我”与雪峰山马尾松的新缘分,为突出作者对优美未来的期许做好铺垫。(4分。每点2分,意思对即可。

)9.①归纳综合文章基本内容。雪峰之树是全文的焦点意象,文章的所有内容都是写雪峰之树或与雪峰之树密切相关的人、事。

②组成文章行文线索。文章从雪峰之树起笔,用雪峰之树结篇,中间内容也都围绕雪峰之树展开,全文的线索明晰,结构圆满。③形象展现文章主旨。

在文中,雪峰之树既是自然的树,更是民族文化、民族气力和民族精神的象征。(6分。每点2分,意思对即可。

)二、古代诗文阅读(35分)10.B(为河东将,与夏人遇。铁骑来追,灌射皆彻甲,至洞胸出背,叠贯后骑,羌惧而引却)11.D(“天子都是一人一个年号”错)12.D(“留下精锐队伍来迎敌”错,无中生有,由原文“盍留以卫基础”可知)13.(1)河水太浅载不动船,如果从陆路运粮应当用八千辆车,沿途的麦子正是成熟的时候,希望用运输的用度加价立刻收购麦子。(共4分。“不胜舟”“就”“籴”各1分,句意1分)(2)如果先修缮水渠引来水,使田地不受到旱灾的损害(或:使田地不因旱灾而受损),那么黎民就会乐于响应招募,而且弓箭手的名额就能招够了。

(共4分。“葺”“病” “应募”各1分,句意1分)14. ①为完成运粮任务,何灌提出陆路运粮的建议,获得朝廷许可。

②知岷州时,何灌凿渠引水浇灌了数千顷偏僻的田地。③何灌提出修渠引水、兴造良田的计谋,使当地黎民乐于应募,一举两得。(共3分。每点1分,意思对即可)15.C(“情感抒发委婉蕴藉”错,应是直接抒情)16.①对李襄归途的担忧。

七、八句写李襄归途中将要遭遇难以跋涉的山水险境,表达了诗人的担忧。②未来难以再见的忧愁。九、诗句写李襄离去之后,风帆茫茫,远隔千里,诗人感应未来可能难以再见,因而愁绪万千。

③对家乡的忖量之情。末句中,诗人让族弟折取家乡春潭的琼草,寄给身在长安的自己,转达出对家乡的忖量之情。(共6分。

每点2分)17.(1)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 (2)小楼昨夜又东风 祖国不堪回首月明中(3)苟以天下之大 下而从六国破亡之故事 (共6分。每空1分,错字、漏字、添字均不得分)三、语言文字运用(20分)18.D(A项,排比。B项,拟人。

C项,遮掩。D项,比喻)19. ①从句式看,原句使用倒装,强调了冬天屋里的温暖让作者无比眷恋。

②原句使用修饰语“呜呜”“在叫啸”等,形象地形貌出了北平的冬天寒意逼人。③原句能更好承接上文,在简陋屋子里感受到暖意;同时引领下文,西冬风的强劲带来的满身灰尘。(共4分。

每点2分,任意答出两点即可)20.①使人感受得最彻底 ②后半夜就酿成了花色各异的冰纹(4分。每句2分,字数不合要求,酌情扣分)21.④“继续”改为“延续”或“保持”。⑤在“厚重分量”之后加“通过”。⑥“我们”放在“虽然”之后。

⑧“史料、质料”删掉其中一个。(共4分。每处1分)22. ①7月6日,②科技部公布2020年应对新冠肺炎疫情国际互助项目申报指南,③拟在多个偏向开展国际互助,④共享信息,攻克难题,⑤为推动构建人类运气配合体做出孝敬。

(共5分。每点关键信息1分)四、写作(60分) 23.(略)附;文言文参考译文何灌,字仲源,开封祥符人。

何灌通过武选登第,任河东路从事。经略使韩缜对他说:“您是个奇才,未来有一天会坐上我今天的座位。

”厥后,何灌任职府州,担任火山军巡检。辽人经常越境来取水,何灌亲自划定界限,阻止他们越境取水,辽人恼怒地领导戎马侵犯疆域。何灌对着高处射箭,每射必中,有的箭头都射进了岩石中,敌人受惊地把他当成神看待,小心审慎地退去。

三十年后,契丹的萧太师与何灌相遇,说起了以前的事,历数何巡检好箭法。何灌说:“那就是我啊。

”萧太师肃然起敬,向何灌行礼。何灌做河东将,与西夏军队相遇,敌人的骑兵追了过来,何灌射出的箭都能射穿敌人的铠甲,从胸前射进去,从背后洞穿而出,再射中后面的敌人,西夏人很是畏惧地退走了。

张康国向徽宗推荐何灌,徽宗召见他回话,询问起西北疆域的事情,何灌用笏板在御榻上绘图,指着衣服上的花纹相比敌我形势。天子说:“敌人都在我的眼里了。”厥后何灌官升提点河东刑狱,迁西上阁门使、领威州刺史、知沧州。因为治理城鄣有功,转任引进使。

其时天子下令运送粮食三十万石到并塞三州。何灌说:“河水太浅载不动船,如果从陆路运粮应当用八千辆车,沿途的麦子正是成熟的时候,希望用运输的用度加价收购麦子。

”上奏后,朝廷应允了。不多久,何灌又被任命知岷州,凿引邈川水浇灌了数千顷偏僻的田地,河湟一带的人民把它叫做广利渠。厥后调任到河州,不久又回到岷州,并加提举熙河兰湟弓箭手一职。

何灌向朝廷进言:“如果先修缮水渠引来水,使田地不受到旱灾的损害(或:使田地不因旱灾而受损),那么黎民就会乐于响应招募,而且弓箭手的名额就能招够了。”朝廷听从了何灌的建议。不用半年,就获得二万六千顷良田,招募到了七千四百名弓箭手,是其时西北几路中最多的。

有一次,何灌陪同辽使在玉津园射箭,第一次掷中箭靶,第二次却没有射中。客人说:“太尉的箭术不行了吧?”何灌答道:“不是,我只是出于礼仪谦让一下你。” 整理弓箭再次射中靶心,寓目的人赞叹不已,皇上亲自赐酒犒劳他。

金兵南下,朝廷把所有的禁兵都派出京城交给梁方平守卫黎阳。何灌对宰相白时中说:“金人倾全国之力从北方远道而来,势不行挡。

如今梁方平率领全部精锐队伍向北出动,万一有情况而不能反抗,我们用什么来善后,为何不留下精锐军队来守卫基本。”白时中不听,第二天,又令何灌出发,何灌用士兵不堪战斗请辞,强迫他同意,拜为武泰军节度使、河东河北制置副使。还没来得及出发,徽宗禅位,何灌带兵进京戍卫。

靖康元年正月二日,金兵驻扎在滑州,梁方平向南逃跑,何灌亦望风溃败。黄河南岸没有一小我私家能抵御敌人,金军于是直接攻打京城。何灌来到京城,请求入见,皇上不允许,而下令他扼守西部边角。

何灌背靠城池抗击敌人,总共和敌人打了三天,受到创伤,死在阵地上,其时六十二岁。

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